2013泉州中考政治考试说明试卷难度

知识板块

学习领域

(内容呈现)

知识目标

能力目标

情感态度

价值观目标

成

长

中

的

我

心理健康

(认识自我)

1.认识情绪的特点；

2.认识青春的喜悦和烦恼。

1.客观地认识评价自己，学会悦纳自己，完善自己；

2.学会调适情绪，保持乐观健康的心态；

3．学会珍惜青春,做青春的主人；

4．客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法；

5.主动锻炼个性心理品质，磨砺意志。

养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质；

道德

(自尊自强)

1.理解生命需要彼此尊重；

2.懂得自尊和知耻，懂得区别自尊与自负，分辨自尊与虚荣。

能够分辨是非善恶，学会在复杂的社会生活中做出正确选择。

1．体会生命的可贵，珍爱生命、善待生命；

2．探索人生的意义，体会人生的价值；

3．培养自尊、自信、自立、自强精神。

法律

(学法用法)

1．知道法律的显著特征、作用和功能；

2．知道法律对未成年人的特殊保护及其意义；

      3．知道什么是家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护；

4．掌握一般违法与犯罪的区别和联系。

1．能够自觉抵制不良诱惑；

2．掌握自我保护的方法与技能。

1．树立自我保护意识；维护自身合法权益；

2．自觉运用法律武器，敢于善于同违法犯罪行为作斗争。

我

与

他

人

的

关

系

心理健康

（交往与沟通）

1．知道朋友和友谊的重要性；

2．理解竞争与合作的关系。

1．学会建立新友谊，用恰当的方式与异性交往；

2．学会与父母平等沟通，与教师进行有效沟通；

3．掌握基本的交往礼仪与技能；

4．正确对待社会生活中的合作与竞争。

1．养成文明礼貌的行为习惯；

2．养成团结合作、乐于助人的品质。

道德

（交往的品德）

1．知道家的重要性，理解孝敬父母的原因；

2．知道诚信的基本要求；

3．理解公民在人格和法律地位上是平等的；

4．理解社会生活需要理解与宽容；

5．了解文化的多样性和丰富性。

1．学会孝敬父母长辈；

2．体会“己所不欲，勿施于人”的道理，学会换位思考，能够与人为善；

3．学会欣赏和赞美他人；

4．学会尊重不同国家与民族的文化与习俗。

努力做诚实的人。

法律

（权利与义务）

1．了解我国公民的基本权利和基本义务；

2．理解公民权利与义务的统一；

3．理解公民的财产所有权、财产继承权和智力成果权；

4．知道法律保护消费者的合法权益。

1．学会运用法律保护公民的人身自由、生命健康权、人格尊严和个人隐私；

2．学会运用法律维护自己受教育的权利，履行受教育的义务；

3．学会运用法律维护经济权利；

4．学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

树立正确行使权利，自觉履行义务的意识。

我

与

集

体

国

家

和

社

会

的

关

系

心理健康

（积极适应社会的发展和进步）

正确认识个人与集体的关系。

1．培养团队意识和集体荣誉感，体会团结就是力量；

2．学会关爱社区，关注社会问题。

1．树立回报社会意识，培养亲社会行为；

2．感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。

道德

（承担社会责任）

1．理解社会生活需要合作，社会合作需要公平；

2．懂得人因不同的社会身份而承担不同的责任；

3．理解承担责任的代价和不承担责任的后果。

1．能辨别正义和非正义的行为；

2．能够遵守社会规则和程序。

1．树立公平合作意识；

2．培养正义感；

3．增强责任意识，做一个负责任的公民。

法律

（法律与社会秩序）

1．知道宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力；

2．理解依法治国的含义、基本要求及其意义。

学会依法行使监督权利。

1．树立宪法意识，增强公民意识；

2．树立法制观念，自觉守法。

国情

（认识国情爱我中华）

1．知道我国社会主义初级阶段的基本国情、主要矛盾和根本任务；

2．知道党在社会主义初级阶段的基本路线；

3．知道中国特色社会主义理论体系，了解我国现阶段的经济制度和政治制度；

4．了解我国实行的民族政策；

5．了解“一国两制”的基本方针，懂得实现祖国完全统一是中华儿女的共同心愿；

6．了解我国改革开放和发展社会主义市场经济的成就和取得的经验；

7．理解“四个尊重”方针；

8．理解实现共同富裕的目标；

9．理解全面建设小康社会的奋斗目标；

10．理解文化的重要作用，了解先进文化的内涵；

11．了解社会主义精神文明建设的主要内容和根本任务；

12．了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战。

13．知道民族精神的含义和体现；

14．了解我国在科技、教育发展方面的成就，理解实施科教兴国战略的意义和要求；

15．正确认识个人前途与祖国命运的关系；

16．知道我国各族人的共同理想。

1．积极参与社会主义民主政治建设；

2．把握先进文化的前进方向，积极参与社会主义文化建设；

3．积极参与全面小康、和谐社会建设；

4．学会以自己的实际行动继承和弘扬民族精神。

5．体会科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质；

6．针对当地的人口、资源、环境等问题，提出合理化建议；

7．树立全球观念，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。

1．感受只有在中国共产党的领导下，走社会主义道路，才能救中国，发展中国；关心社会主义祖国的建设，增强使命感；

2．体会中国特色社会主义制度的优越性；

3．树立维护国家统一，维护民族团结，维护国家安全、荣誉和利益的意识；

4．树立科学发展观，增强环境保护意识，走可持续发展的道路；

5．体会理想实现必须经过艰苦奋斗，立志报效祖国、奉献社会努力学习。